Действующие
лица: 2 ведущих, Вовка, Василиса
Премудрая, царь, Баба-яга. Утренник рассчитан на 40 минут-час.
Звучит песня “Маленькая страна” (муз.
И.Николаева), дети выстраиваются
полукругом.
Ведущий:
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Красивые всюду букеты стоят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Сегодня, ребята, мы вас провожаем,
Пятерок, четверок побольше желаем,
Чтоб каждый учитель мог в школе сказать:
Илья
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!
АНЯ
Из года в год шесть лет подряд
Мы приходили в детский сад,
Веселые, довольные,
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники,
А завтра будем школьники.
ВАЛЕРА
Нас не зря сегодня мамы
Поздравляют от души
Стали мы учениками,
Больше мы не малыши.
Ведущий: А давайте-ка, ребята, и песню споем о
том, что вы уже ученики.
Песня
“МЫ ХОТИМ УЧИТЬСЯ”
ОЛЕГ
О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?!
Волнуется весь детский сад,
Причина есть: конечно, дети!
ВИКА
Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда!
ДИМА
Сегодня скажем “До свиданья!”
И воспитателям и няням,
Всем, кто любил нас, был нам рад.
Все вместе: Прощай, любимый детский сад!
Песня
“Детский сад – волшебная страна” (сл. и муз. О.Шапоренко)
После песни дети садятся на стульчики.
Ведущий: Ребят наших пришли поздравить много
гостей. Им предоставляется слово:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А сейчас слово самым маленьким жителям
нашего детского сада – младшей группы.
В
зал въезжает Вовка (взрослый) на детском велосипеде, весь взлохмаченный.
Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал?
Разгильдяй какой-то?
Вовка: Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не
разгильдяй я вовсе!
Ведущий: А кто же ты?
Вовка: Я – Вовка Морковкин и иду в тридевятое
царство.
Ведущий: А зачем тебе в царство, да еще и в
тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя
с собой могут взять.
Вовка: В школу?! Они даже не знают, что их там
ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит,
от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!
Ведущий: Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай
сначала, что тебе ребята расскажут о школе.
ВАЛЕРА
Чтоб найти свою дорогу,
Чтоб от жизни не отстать,
Чтоб идти с народом в ногу,
Должен грамотным ты стать.
ОЛЕГ
Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звезд
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись!
ИЛЬЯ
Если будешь буквы знать
Сможешь книги прочитать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.
Ведущий: Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети,
что нужно идти в школу?
Вовка: Не хочу я в школу. Я лучше на
велосипеде буду кататься.
Едет по кругу на велосипеде.
Вовка: в школе-то все сам, да сам…А я же хочу
“царскую жизнь”! Только и делай, что ничего не делай.
Ведущий: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке.
Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.
Вовка: Да легко сказать – отправляйся. А куда
идти-то?
Ведущий: Ну, что-что, а это проще простого, надо
сказать волшебные слова.
Вовка: Не знаю я никаких слов волшебных.
Ведущий: – А ты прочитай! (показывает плакат)
Вовка: Да не умею я читать!
Ведущий: Ребята, поможем Вовке прочитать
волшебные слова.
Дети
читают: ЭНЕ,
БЭНЕ, РАБА.
Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного
оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает,
ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями,
отправимся вместе с ним?
Дети: Да!
Ведущий: А теперь волшебные слова надо повторить
с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не
попадем в сказку.
Звучит
музыка. Входит Василиса Премудрая.
Вовка: Эй, ты кто такая?
Василиса
Премудрая: Василиса
Премудрая!
Вовка: Кто, кто-о-о?
Василиса
Премудрая: Василиса
Премудрая!
Вовка: А ты откуда?
Василиса
Премудрая: Из
сказки.
Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня
какой-нибудь премудрости.
Василиса
Премудрая: Да
пожалуйста! Начнем с самого простого. Преступим:
Поработаем неплохо,
Надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить,
Арифметике почет.
1. Просят Вовку посчитать, сколько будет
5+5?
Вовка фыркнул, фыркнул, пустяки! Это
будет…
Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги!
Дети
дают правильный ответ.
Василиса
Премудрая: (хвалит
детей) Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.
2. На полянке у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их
сосчитать?
3. Подарил утятам ежик, десять кожаных
сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь
утят?
4. Раз к зайчонку на обед прискакал
дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по три морковки
съели.
Кто считать, ребята ловок, сколько
съедено морковок?
Василиса хвалит детей. Обращается к
родителям:
А что это галерка у нас молчит? Для вас
задача:
Над рекой летели птицы: голубь, щука, две
синицы.
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц
ответь скорей?!
Василиса
Премудрая: Молодцы!
А вот еще одна премудрость!
Игра
“Будь внимательным!”
Под музыку дети бегают врассыпную,
Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно
должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
Василиса
Премудрая: Молодцы!
Арифметикой вы владеете. (обращается к Вовке) А тебе, дружок, еще учиться надо.
Вовка: Не хочу! Не буду! Се меня учат, еще
тут, в сказке, навалились!…
Василиса
Премудрая: Ух, ты
какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать
такому!
Василиса топает ногой, поворачивается и
уходит.
Вовка: Ну и не надо, обойдусь и без твоих
премудростей, Василиса несчастная-а-а! (кривляется, показывает язык).
В это время появляется Царь.
Царь: (красит “забор”, поет)
Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!
Вовка: Царь, а царь!
Царь: О, Господи! (мечется, хватает кафтан,
плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!
Вовка: А вы зачем стены красите? Вы же царь!
Вам полагается ничего не делать!
Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая.
Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены
покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?
Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской
жизни.
(бежит к трону, разваливается на нем,
примеряет корону) Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в
карете катайся, или на бал собирайся. Только скажу: “Маэстро, музыку!” и все
танцуют.
Танец
“Буратино»
Вовка: Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены
красите!
Царь: Так-так…Понятно… (подходит к трону)
Уступил бы место старшему, аль не обучен?
Вовка: (удрученно) Пож-ж-ж-алуйста!
Царь: Подай сюда корону-то, великовата она
тебе. (надевает корону на голову и обращается к детям) А вы кто такие будете?
Вовка: А это мои друзья.
Царь: Так-так… Если судить по пословице:
“Скажи мне кто твой друг, и я скажу то ты”, то вы все лодыри и невежды.
Ведущий: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети
совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году
они идут в школу.
Царь: В школу? А вы знаете, что в школе вам
придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость.
Царь достает экзаменационные билеты и
читает вопросы:
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого…(спасибо)
Зазеленеет старый пень
Когда услышит…(добрый день)
Если больше есть не в силах
Скажешь за столом…(спасибо)
И в России и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания)
Царь: Первый экзамен сдали на “5” . А теперь билет лично для
тебя, Вовочка.
Когда тебя бранят за шалости
Должен ты сказать…(простите, пожалуйста)
Вовка: Да пожалуйста!
Царь: (вскакивает) Что? Что? Тебя бранят, а
ты: “Пожалуйста?!” Казнить невежду!
Вовка: (падает на колени) Смилуйся, Ваше
Величество!
Царь
не соглашается.
Вовка: Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь!
Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний
шанс.
Царь: (думает) М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя
дела с азбукой?
Вовка:
(к детям) Ребята,
выручайте!
Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот
смотрите.
Игра “Живые слова: МАМА, РОДИНА, ШКОЛА,
БУКВАРЬ”.
Дети,
держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки
выстраивают слова. Царь хвалит детей.
Ведущий: Ваше величество, а вы послушайте песню,
где даже куклы учат буквы.
Песня
“Урок” (муз. Т.Попатенко, сл. М.Ивенсен)
Царь
опять хвалит детей. В это время в зал заходит Баба яга, переодетая в девицу.
Баба-Яга: Ваше Величество, прибыл посол с
материка для заключения договора о поставке мясо-молочной продукции.
Царь: Вот они дела государственные. Вот она
“царская жизнь”. Извините. На работу пора.
Царь
уходит, Баба-яга провожает его до дверей, убеждается, что он ушел.
Сбрасывает
одежду девицы.
Баба-Яга: Обманула дурака на четыре кулака!
(садится на трон) – Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь
царствовать буду я! Кто-то против? (к Вовке) – А кто тут царской жизни захотел?
Баба-Яга грозно надвигается на Вовку.
Вовка: А я что? А я ничего! (убегает, прячется
за детей)
Баба-Яга: Ага, испугались?!
Ведущий: Не дадим Вовку в обиду. Не боимся мы
тебя, хоть ты и Баба-Яга!
Баба-Яга: Не боитесь?!
Дети: Мы ребята из детского сада.
Баба-Яга: Такие большие и в детский сад ходите?
Ведущий: Наши ребята уже уходят в школу.
Баба-Яга: Ха-ха в школу! А где же ваши портфели?
Ведущий: Не портфели, а портфели. Даже ударение
в словах не знаешь, Баба-Яга!
Баба-Яга: А я вам сейчас такое ударение на голове
сделаю, своих не узнаете! Наглые какие стали! Старшим перечат! То ли дело
нечисть у меня в лесу – боятся и уважают, только вот танцевать по-современному
не умеют. А я от моды не отстаю, вот как жару задаю!Баба-Яга начинает
танцевать, и хватается за спину.
Ведущий: Что, бабуля, заклинило?
Баба-Яга: Ох, радикулит замучил. Вы бы
попробовали такой танец сплясать, и вас бы заклинило.
Ведущий: А вот и попробуем. И не заклинит!
Танец
« Испанка»
Баба-Яга: Молодцы! Здорово! А сюрприз хотите?
Дети: Да!
Баба-Яга: (расстилает на полу веревку) А
для сюрприза нужно, чтобы ваши родители встали на эту веревку.
Аттракцион
“Веревочка”
Под
музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки
встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка
складывается пополам, вчетверо и т.д.
Выигрывает
Вовка.
Баба-Яга: Молодец Вовка! Награжу тебя по-Яговски!
Вот тебе волшебная удочка, она вытягивает только хорошие отметки – пятерки и
четверки! Ну, а мне пора идти.
Уходит.
Вовка: Вот это да-а-а! А ну-ка я попробую, вдруг
Баба-Яга меня обманула?
Пробует, но вытаскивает только двойки.
Ведущий: Ну что, Вовка, опять у тебя ничего не
получается? Ребята, а кто из вас хочет выловить хорошие оценки?
Аттракцион
“Рыбалка”
В обруче лежат цифры (пятерки, двойки,
тройки, четверки), вырезанные из картона. Удочкой нужно зацепить “хорошую
отметку”.
Ведущий: Ну вот, Вовка, чтобы получать хорошие
оценки, надо хорошо заниматься!
Вовка: Уважаемые родители! А вы знаете, что
вам теперь придется учиться сначала в 1 классе, потом – во 2,потом – в 3 и так
далее? /ответ родителей/ А вы к этому
готовы? /ответ родителей/
Точно, готовы? А вот это мы сейчас и
проверим! Уважаемые родители! Отвечайте, пожалуйста, на вопросы быстро, четко и
громко. Дети, а вы родителям не подсказывайте!
- В каком месяце дети идут в
школу.................................................сентябрь
-Третий день недели………………………………………………………среда
-Перерыв между уроками………………………………………………перемена
-Домик для птиц………………………………………………………скворечник
-Что больше, 10 или 15………………………………………………………15
-Школьная сумка……………………………………………………………ранец
-Сколько времён года…………………………………………………………4
-Тетрадь для записи домашнего
задания…………………………….дневник
-Геометрическая фигура без
углов……………………………………….круг
-Знак сложения………………………………………………………………плюс
Ведущая:
-Зимняя квартира медведя…………………………………………….берлога
-Сколько дней в
неделе………………………………………………………….7
-Знак
вычитания……………………………………………………………минус
-Где учатся дети………………………………………………………….в
школе
-Ночное светило……………….……………………………………………………….луна
-Жаркое время
года…………………………………………………………лето
-Пояс
Земли………………………………………………………………экватор
-Заяц – дикое или домашнее
животное…………………………………..дикое
- Чему равен квадрат
гипотенузы……………сумме квадратов длин его катетов
Ну молодцы! Прямо хоть сейчас вас в
школу отдавай!
Вовка:
А теперь вопросы для вас, ребята! Слушайте внимательно!
- Сколько лапок у жука………........../6/
- Сколько ног у червяка………………./0/
- Где зимой спит крокодил? Крокодила
домик…/Нил/
- Кто выше летает: пингвин или
петух?................/они не летают/
Ведущая:
-Сколько ушей у четырёх
мышей……………………………………………../8/
-Сколько хвостов у пяти
петухов……………………………………………../5/
- Из-за забора видно восемь лапок.
Сколько за забором кошек…../2/
- Во время дождя заяц под каким кустом
сидел?................/под мокрым/
Молодцы, ребята, справились с заданием!
Ведущие раздают карточки родителям /10
карточек/
Вовка:
Уважаемые родители! Ещё одна игра для вас. Карточки пронумерованы,
поэтому отвечать будете в порядке счета.
Мы при всех здесь сейчас погадаем, что
будет в семьях в сентябре узнаем!
1.Кто будет вечером будильник
заводить?...................................../тётя/
2.А кто за формой первоклашки
следить?......................................./соседка/
3.Кто в 6 утра будет
вставать?.........................................................../бабушка/
4.Кто будет завтрак первым
съедать?............................................../папа/
5.Кто же будет портфель
собирать?................................................./дедушка/
6.Кто будет букварь ежедневно
читать?........................................./мама/
7.Кто будет плакать, оставшись без
сил?......................................../вся семья/
8.Кто виноват, если ребёнок двойку
получил?............................../сосед/
9.Кто на собрания будет
ходить?..................................................../ребенок/
10.Кто будет первоклассника в школу
водить?............................./дядя Да, ребята, убедили вы меня, надо в
школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания!
Встретимся 1 сентября! (уходит).
Дети
берут цветы. Звучит музыка, дети встают в полукруг.
Ведущая:
Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут!
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Ждут вас школа, учитель, класс, новых
знаний, открытий радость!
Но сегодня мы просим вас: не забудьте
лишь самую малость!
Детский сад свой, и воспитателей, тех,
кто вас учил так старательно!
Быть послушными, добрыми, милыми, быть
отзывчивыми, справедливыми!
Олег
Ну, вот и всё. Пришла пора проститься, и
школа ждёт вчерашних дошколят,
Всё впереди у нас, но только в детский
сад нам никогда уже не возвратиться!
Валера
Ты нас принял малышами, детский сад наш,
дом родной!
Мы теперь большими стали и прощаемся с
тобой!
Илья
Нас учили кушать ложкой, попадать в
ботинок ножкой,
И натягивать носочки, и завязывать
шнурочки!
Дима
Здесь родными стали стены, и кровати, и
игрушки.
Воспитатели, и няни, и мои друзья,
подружки!
Вика
Ребята, давайте на прощанье «спасибо»
скажем в этот час
И воспитателям, и няням, и всем, кто в
зале есть сейчас!
За тепло, улыбки, радость, всё, что дать
вы нам старались,
Каждый день спеша сюда, будьте счастливы
всегда!
Аня
Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки – машинки, качалки,
И книжки-малышки, и куклы-пищалки!
Вика
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И тёплые руки, и ласковый взгляд…
Все дети : СПАСИБО! СПАСИБО ЗА ВСЁ, ДЕТСКИЙ САД!
Звучит
музыка, дети берут букеты и дарят их сотрудникам детского сада.
Исполняется
прощальный ВАЛЬС
Ведущая:
Все роли сыграны, все песни спеты,
Окончен праздник, в добрый путь, друзья!
Ребята! Все вместе споём на прощанье
Последнюю песенку расставанья…
Звучит
песня «До свиданья, детский сад»
Ведущая:
А сейчас слово предоставляется
заведующей нашего детского сада Наталье Васильевне
Выступление заведующей.
Слово предоставляется родителям……../имя,
отчество родителей/
И свои первые шаги к самостоятельной
жизни вы сделаете по настоящей звёздной дорожке. Внесите звёздную дорожку!
З мальчика расстилают звездную дорожку.
Ведущая:
Дипломированные выпускники детского сада,
приглашаем вас и ваших родителей выйти на улицу.
Вам, ребята надо встать в большой круг,
загадать желание и выпустить в небо шар.
Ведущая
выносит шары. Только когда ВСЕ дети встанут в круг, раздать им шары,
загадать желание и выпустить шары.
Шары
красиво летят в голубое небо. Всё. Ура!
Н. Кудрявцева.
МБДОУ Д\с «Колосок» п.Ленина Оренбургского
района Оренбургской области
Комментариев нет:
Отправить комментарий